Funkcja opiekuńcza rodziny obejmuje nie tylko opiekę nad dziećmi od ich poczęcia do usamodzielnienia, ale także dotyczy opieki nad tymi członkami rodziny, którzy z racji swojego stanu zdrowia lub wieku nie są w stanie samodzielnie zaspokoić swoich potrzeb. Funkcja opiekuńcza rodziny wyraża się przede wszystkim w dostarczaniu pożywienia, ubrania, ochrony przed utratą zdrowia czy życia, zapewnieniu niezbędnych środków do rozwoju biologicznego, psychicznego, społecznego i duchowego.

Funkcja wychowawcza określa oczekiwania i wymagania wobec rodziny, które dotyczą stymulowania osobowego rozwoju jej członków. Oznacza to, że w rodzinie dokonuje się najważniejsza część ogólnego procesu wychowawczego, któremu podlegają ludzie. O ile proces socjalizacji uzdalnia człowieka do bycia z innymi i bycia w świecie, tak by być twórczym, współdziałającym i nie wyrządzać krzywd innym, to proces wychowania uzdalnia do bycia coraz bardziej człowiekiem. W rodzinie dziecko uczy się „jak być człowiekiem”, „jak być sobą”. Rytm życia rodzinnego, stałe, żywe, emocjonalne relacje z innymi są najlepszymi okazjami do uczenia się miłości, otwartości życzliwości, prawdomówności, sprawiedliwości a także poznania swoich możliwości umysłowych, zręcznościowych czy artystycznych. Rodzice, rodzeństwo i inni członkowie rodziny poprzez zachętę, dezaprobatę, współdziałanie, pomoc, własny przykład, stymulują w sposób jawny i ukryty rozwój człowieczeństwa u swoich członków.

Funkcja kulturowa oznacza, że w rodzinie dokonuje się przekazywanie tradycji kulturowej, a także tworzenie nowych jakości. Dziecko w rodzinie poznaje tradycje i zwyczaje regionalne związane z różnymi świętami, ważnymi wydarzeniami.

Funkcja religijna rodziny jest odpowiedzią na potrzeby człowieka, bycia w łączności z Istotą przewyższającą go, dającą bezwzględne bezpieczeństwo, poczucie własnej wartości, sprawiedliwą i kochającą. Religijna funkcja rodziny obejmuje wszystkie czynności i przekazy werbalne i niewerbalne, które dotyczą religijnego rozwoju człowieka. Na rozwój ten składa się poznanie rzeczywistości religijnej, a więc pojęć religijnych, wymogów moralnych, wzorów zachowania religijnego i łączności ze wspólnotą religijną.

Nie wszystkie rodziny wymienione funkcje realizują w takim stopniu, że dzieci mają stworzone optymalne warunki osobowego rozwoju. Wiele rodzin to rodziny dysfunkcyjne, czyli takie, w których jedna lub kilka funkcji nie jest prawidłowo realizowana. W jednych rodzinach pojawiają się trudności w ich realizacji na skutek czynników zewnętrznych (bezrobocie, utrata zdrowia itp.). Są jednak i takie rodziny, w których źródło dysfunkcyjności tkwi w wielu czynnikach odnoszących się do właściwości osobowościowych członków rodziny. Mogą to być zachowania o charakterze nieprzystosowania społecznego, alkoholizm, przestępczy styl życia, brak respektowania norm moralnych czy też brak odpowiedzialności.

pani profesor gotowe    

O ja     ,,,, Sylwia wygralas     ! ja nawet nie zaczelam                

Mi to sie kojarzy z tematem na lekcji WOSu            

widać duża była ta kupa                            

Albo z lekcji do przystosowania zycia w rodzinie

aga .....sz7ybciej szybciej ...moze bedziesz pierwsza od gepcia    

kondzio oj malutka malutka                    

hehe a taką miałem ochotę Cię dziś pocałować

ale zlituj się babo i najpierw zmyj te ***** z włosów                        

o jakiej kupie dyskutujecie                    

       

nie załamuj mnie choc ty słonce            

no wiesz aga o tym gównie forumowym    

Jak chcecie to moge przepisac specjalnie dla Was swoj ostatni referat z lekcji religii na temat kosciola                    

aaaa to bylo tak od razu Sylwus    

       

bo mi sie własnie sie pióro złamało....i atrament z kałamaża wyleciał        

Pani profesor,,,,,,ja nieprzygotowanie chcialam zglosic!    

aga a moze sobie wagary zrobimy                

Ooooooo     ide na to                    

Sylwia uciekajmy juz     bo zaraz moja kolej przyjdzie    

hurrrrraaaaa            

zaliczone        

dobra aga dajemy noge                        

Ty się nie chwal tylko zdjęcie łatw    

Gepciu?



To ja piekę ciasto dla Ciebie a Ty romansujesz    







   

To ja az dwie paly dostalam     ,,,za co    

Sylwia,,,juz nie pojdziemy        

Na tyleczku chyba Gepcio ta czerwona wstazeczke bedziesz mial                            

Neron a Ty tu        

hahaha my z chłopakami mówimy na dmuchaną \"panna zdziwiona\"bo ma gębę otwartą                        

to jak tam z Tobą Aga w końcu jest    

jesteś dmuchana ?                                                            

Taa dmuchana lala ze mnie